UNGRUMMET i fokus.

Det nya ungrummet på Bagarmossens bibliotek är just nu i fokus för en designpedagogisk undersökning av Karin Lidbrink i samarbete med Stockholms Stadsbibliotek.

Så här skriver Karin Lidbrink i sitt abstrakt, dvs hennes tankar och idéer kring undersökningen.

Idag finns de varor vi behöver tillgängliga att köpa, tillverkade utom vårt synfält. Tyg-, sybehörs- och garnaffärer läggs ned i Stockholm, samtidigt som intresset för att göra själv tycks öka.

I uppsatsen besvaras frågeställningen: Hur förhåller sig barn i åldrarna elva och tolv år till möjligheten att lämna avtryck i en offentlig miljö i området där de bor? Med underfrågorna: Hur förhåller de sig till sin insats i arbetet med att tillverka artefakter som ska användas i miljön på riktigt? Vilka former för samarbete och kunskapsutbyte blir synliga genom den designpedagogiska workshop de deltar i? Vilken betydelse kan ett lokalt designpedagogiskt projekt ha för människor som bor eller arbetar i anslutning till platsen? Detta undersöks genom ett designpedagogiskt projekt på biblioteket i en förort i södra Stockholm där ett rum för 9- 13 åringar skapas. Min idé var att låta lokalt boende barn få tillverka en del av rummets inredning.

I uppsatsen visas hur möjligheten att få göra avtryck i en offentlig miljö, ger stolthet och gemenskap. En vilja att berätta och visa sin process blir synlig, liksom projektets förmåga att väcka engagemang och ge mening även till fler än de som själva deltar. Mycket tyder på att omtanken och arbetet i en inredning som gjorts för hand syns och gör att man blir mer rädd om den.

Är du nyfiken och vill veta mer?
Besök Bagarmossens bibliotek eller läs lite om undersökningen här

Och du som är ung i Bagarmossen är såklart varmt välkommen att komma och uppleva bibliotekets nya fina UNGRUM.